by admin | Dec 31, 2019 | 2. Analiza SWOT
2.1. Procesul instructiv – educativ (predare și învățare) Puncte tari Universitate de cercetare avansată și educație; Programe de studii clasa A; Implementarea conceptului „excelență prin prosperitate”; Număr de studenți în creștere, în corelare cu îmbunătățirea și...
by admin | Dec 31, 2019 | 2. Analiza SWOT
2.2. Cercetare științifică Puncte tari Diseminarea permanentă a rezultatelor cercetării prin acțiuni specifice; Originalitatea în cercetare, materializată prin rezultate notabile brevetate și înregistrate la OSIM; Încurajarea cadrelor didactice pentru cercetare și...
by admin | Dec 31, 2019 | 2. Analiza SWOT
2.3. Relațiile Universității cu mediul extern (local, național, internațional) Puncte tari Atragerea de sponsorizări pentru dotări, achiziții fonduri de carte și reviste de specialitate; Acorduri și parteneriate cu organizațiile private; Popularizarea științei prin...
by admin | Dec 31, 2019 | 2. Analiza SWOT
2.4. Capacitate instituțională Puncte tari Introducerea de noi strategii de reformă curriculară care se reflectă în modalitatea de evaluare a cunoștințelor studenților prin introducerea unui nou sistem de apreciere și, implicit, de ierarhizare a studenților pe baza...
